Berpikir tingkat tinggi, materi real geografi, dan kependidikan.

Tuesday, 16 October 2018

PENGARUH TELEVISI BAGI ANAK

Televisi itu hiburan yang murah meriah, dan tentu efisien. Cukup tekan tombol, begitu kata kebanyakan orang. Tidak dengan seorang inspirator Bapak Anthony Dio Martin. Beliau menulis dalam bukunya 101,5 Inspirasi Kecerdasan Emosional Anak Muda (yang ditulis tahun 2002) berpendapat bahwa televisi berdampak buruk bagi remaja. Jika bagi remaja buruk, bagaimana dampaknya bagi anak?

(Apa sih bedanya Eduprivat dan bimbel-bimbel lainnya?silahkan cek dengan klik di sini!)


Bagaimana pengaruh televisi sekarang yang sudah berjalan enam belas tahun lalu dari pendapat itu dikoarkan? Anda tentu bisa menebaknya sendiri.

Televisi yang dimaksud pada pendapat tersebut, dapat diperluas, semua benda berlayar yang mengeluarkan gambar dan suara untuk memberikan hiburan. Dari definisi perluasan tersebut, makna televisi bisa berarti komputer, laptop dan bahkan smartphone.
Menjauhkan yang dekat, pengaruh smartphone bagi orang dewasa
Bagaiamana dengan anak-anak?
Sumber gambar:kelascinta.com

Mari sejak sekarang kita batasi layar-layar hiburan tersebut berada dihadapan anak kita. Bisa dilakukan dengan menghimbau mereka bersosialisasi bersama teman, bermain permainan tradisional, membaca buku, dsb.

Info Pendaftaran bimbingan belajar Eduprivat klik disini!

Intinya, pembatasan penggunaan televisi (dkk) kepada anak-anak jelas memberikan pengaruh positif. Boleh mereka menggunakan alat-alat berbasis televisi, namun tetap dalam pengawasan orang tua dan diberikan batasan waktu. Mari, kita awasi perkembangan generasi penerus bangsa.

Diadopsi dari: 101,5 Inspirasi Kecerdasan Emosional Anak Muda yang ditulis oleh Bapak Anthony Dio Martin tahun 2002.


MEMBANDINGKAN NILAI PECAHAN DESIMAL

Pecahan desimal biasa dengan mudah dikenali melalui komponen koma (,) dalam penulisan bilangannya. Materi pecahan desimal mulai dikenalkan pada jenjang kelas 4 sekolah dasar.



Tipe soal yang harus diselesaikan pada materi pecahan desimal salah satunya ialah membandingkan nilai pecahan. Membandingkan nilai pecahan desimal bukanlah hal sulit, namun jika belum memahami maka jebakan-jebakan pada tipe soal perbandingan nilai desimal akan sukses menjerumuskan peserta didik.

(Apa sih bedanya Eduprivat dan bimbel-bimbel lainnya?silahkan cek dengan klik di sini!)

Pemahaman tentang nilai pecahan desimal perlu ditanamkan, agar anak tak terjebak dalam mengerjakan soal perbandingan nilai desimal. Berikut contoh sederhananya.

Bagi peserta didik yang belum paham, mereka akan mengira bahwa 2500 lebih besar dibanding bilangan 3 pada desimal di sebelah kiri. Terdapat dua cara mudah untuk menyelesaikan soal tersebut.
Cara pertama, kita bandingkan angka terdekat di kanan koma (,). Bilangan desimal kiri angka 3, sedangkan bilangan kanan angka terdekat dengan koma angka 2. Jadi bisa disimpulkan bahwa 0,3 lebih besar dibanding 0,2500.
Cara kedua, kita seimbangkan jumlah angka di belakang koma dengan menambahkan nol. 0,3 memiliki jumlah nol yang tak terhingga, hanya saja tidak dituliskan. 0,3 = 0, 3000 sehingga 0,3 lebih besar dibanding 0, 2500.

Info Pendaftaran bimbingan belajar Eduprivat klik disini!

Tetap berikan penekanan mudah ketika membelajarkan anak/peserta bimbingan. Tekankan bahwa sulit itu hanya karena belum bisa. Jika sudah bisa, dan terbiasa semuanya akan baik-baik saja....:):):), demikian semoga bermanfaat.

Monday, 15 October 2018

Mengkonversi Satuan Volume Matematika Kelas 6 SD bagian I

Debit didefinisikan sebagai satuan volume aliran persatuan waktu. Materi debit dipelajari di tingkat SD pada bidang studi Matematika. Secara umum, soal tentang debit menuntut peserta didik untuk dapat menentukan debit, dengan volume dan waktu yang diketahui. Variasinya pun tak terlalu jauh, yakni mencari volume atau waktu dari komponen perhitungan lain yang diketahui.

(Apa sih bedanya Eduprivat dan bimbel-bimbel lainnya?silahkan cek dengan klik di sini!)

Info Pendaftaran bimbingan belajar Eduprivat klik disini!

Kali ini yang akan kita bahas adalah mengubah/mengkonversi satuan debit menjadi lebih kecil atau sebaliknya. Misal dari satuan meter kubik perjam menjadi liter perjam, atau meter kubik/jam menjadi liter permenit. Untuk dapat mengerjakan jenis soal ini, sebelumnya peserta harus memahami kesetaraan satuan, seperti liter = desimeter kubik. Dari kesetaraan itu, semua satuan yang mengandung unsur meter wajib diubah menjadi desimeter agar dapat menjadi liter. Perhatikan gambar berikut.

Selanjutnya akan kita bahas konversi satuan debit yang tentu lebih kompleks. Namun sekali lagi kesulitan hanya karena kita belum paham. Ketika sudah dipahami dan dikuasai, semua akan baik-baik saja. Hehehe.... Demikian semoga bermanfaat. :):):)


MEMOTIVASI DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS ANAK

Men-setting Bahasa Inggris pada game anak membantu menambah vocab yang mereka hafal
sumber gambar: www.irumira.com 

Bahasa Inggris sebagai bahasa internasional, mewajibkan peserta didik di setiap jenjang pendidikan untuk menguasainya. Berbeda dengan ilmu-ilmu yang lain, ilmu bahasa termasuk Bahasa Inggris memang wajib dikuasai, mengingat ilmu bahasa akan digunakan sepanjang hidup.

Penekanan peguasaan Bahasa Inggris pada pendidikan dasar dan menengah, diantaranya jenjang SD (kurikulum 2006), jenjang SMP dan SMA. Bahkan pada tingkat menengah, bidang studi Bahasa Inggris diikutsertakan sebagai mata pelajaran yang di UN-kan.

(Apa sih bedanya Eduprivat dan bimbel-bimbel lainnya?silahkan cek dengan klik di sini!)

Penguasaan bahasa apapun termasuk Bahasa Inggris berbanding lurus dengan perbendaharaan kata yang dimiliki. Dalam Bahasa Inggris perbendaharaan kata disebut sebagai vocabulariy/vocabularies. Semakin banyak perbendaharaan kata dalam Bahasa Inggris yang anak kita hafal, semakin baik kemampuan Bahasa Inggrisnya.

Cara menambah perbendaharaan kata, dapat dilakukan dengan menghafal secara rutin. Minimal 5-10 kata perhari. Kalau hal itu di rasa berat, bisa dilakukan dengan men-setting bahasa pada ponsel dengan Bahasa Inggris.


Kegiatan anak zaman now memang tak lepas dari smartphone. Agar aktivitas tersebut tak hanya bernilai negatif, maka dapat kita terapkan aturan ini. Setting bahasa Inggris juga termasuk pada semua jenis game yang mereka mainkan. Jika mereka bingung mengoperasikan, maka mereka harus membuka kamus. Semakin sering membuka kamus dan bertemu dengan kata-kata, semakin banyak pula perbendaharaan kata yang mereka miliki.

Info Pendaftaran bimbingan belajar Eduprivat klik disini!

Cara kedua dapat dilakukan pada anak usia remaja, yakni pada jenjang SMP dan SMA. Jika mereka menyukai lagu berbahasa Inggris, maka dapat juga kita manfaatkan untuk menambah perbendaharaan kata. Minta mereka mencari lirik beserta artinya. Jadi, ketika mereka menyayikan lagu tersebut, mereka tak hanya menikmati irama, tapi juga paham artinya. Untuk cara yang satu ini perlu pendampingan orang tua, karena terkadang terdapat lagu yang memiliki arti lirik berisi konten dewasa.

Demikian semoga bermanfaat. :):):)

Popular Posts

Recent Posts

Sahabat Pendidikan

Text Widget

Unordered List

Sahabat Pendidikan

Powered by Blogger.