MOTIVASI DALAM MENGHAFAL PERKALIAN

Menghafal perkalian dalam pembelajaran matematikan kini menjadi hal yang wajib dan bahkan ditingkatkan sejak kelas dua sekolah dasar. Penerapan konsep perkalian akan berguna untuk menyelesaikan soal-soal. Terlebih lagi sejak kelas empat SD semakin banyak yang soal matematika yang menuntut untuk hafal perkalian satu digit.

Sebelum tahun 2000 menghafal perkalian bukanlah hal yang sulit dilakukan bagi anak usia SD. Hal itu diakibatkan oleh godaan yang belum terlalu berarti. Setelah tahun 2000 semuanya berbeda. Teknologi yang semakin maju membuat siswa banyak mengalami kesulitan belajar. Belum lagi soal pengaruh negatif teknologi yang menambah godaan siswa dalam belajar. Lantas bagaimana mengatasi kondisi itu?

(Apa sih bedanya Eduprivat dan bimbel-bimbel lainnya? Yuk intip, silakan klik di sini!)
(Pendaftaran bimbingan belajar Eduprivat klik disini!)

Pertama, kita motivasi siswa. Berdasarkan jumlahnya, terdapat perkalian seratus perkalian 1 digit yang harus dihafal, padahal sebenarnya tak sebanyak itu, karena perkalian bersifat komutatif (dibolak balik sama. Sehingga jumlah perkalian yang dihafal hanya sebanyak 36. Misal, siswa tak perlu menghafal 7x3 karena sudah terwakili oleh 3x7.

Strategi 6 hari menghafal perkalian 

 Motivasi kedua, perlu ditekankan kembali bahwa dengan menghafal 36 perkalian itu, sekaligus menghafal pembagian 1 digit. Sehingga hafal 36 perkalian sam dengan mengahafal 200 (100 perkalian dan 100 pembagian satu digit). yang terpenting, siswa harus mengahafal dengan baik urutannya. kemudian dapat dilatih dengan contoh gambar berikut.

cara melatih pembagian dari perkalian yang sudah dikuasai